Sur les différences entre l'apprentissage organisationnel et l'organisation apprenante

Résumé Cet article conceptuel examine et discute des différences entre les concepts d'apprentissage organisationnel et d'organisation apprenante. Comme il semble encore y avoir une confusion concernant la signification des deux concepts, il vise à clarifier les deux principales distinctions existantes : l'apprentissage organisationnel est composé de processus existants tandis que l'organisation apprenante est une forme idéale d'organisation. Il distingue également entre une perspective traditionnelle et une perspective sociale de l'apprentissage organisationnel, distinction que les distinctions existantes n'ont pas – du moins pas explicitement. Ainsi, des distinctions sont faites entre trois concepts. En plus de l'amélioration des distinctions existantes, deux distinctions complémentaires sont proposées : entités d'apprentissage et localisation de la connaissance. Ces deux distinctions pourraient faciliter la distinction entre les deux perspectives de l'apprentissage organisationnel.