Espérance de vie et investissements en capital humain : preuves provenant des baisses de mortalité maternelle*

La théorie suggère qu'une espérance de vie plus longue encourage l'investissement éducatif, car un horizon temporel plus long augmente la valeur des investissements qui rapportent sur le long terme. Pour estimer l'ampleur de cet effet, nous examinons une chute soudaine de la mortalité maternelle au Sri Lanka entre 1946 et 1953, qui a considérablement augmenté l'espérance de vie des filles. Nous évaluons si l'éducation des filles, par rapport à celle des garçons, augmente davantage dans les zones où la mortalité maternelle a le plus diminué. Nous constatons que pour chaque année supplémentaire d'espérance de vie, le taux d'alphabétisation augmente de 0,7 point de pourcentage (2 %) et les années d'éducation augmentent de 0,11 an (3 %).