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Cette étude propose une théorisation sémiotique de la façon dont l'émotion est représentée au cinéma pour compléter l'approche cognitive, qui se concentre sur la manière dont le film suscite des émotions chez les spectateurs. En s'appuyant sur des théories sémiotiques sociales et des théories cognitives de l'émotion, nous développons un cadre multimodal dans lequel la représentation filmique de l'émotion est considérée comme des combinaisons de choix sémiotiques dérivés des composants cognitifs de l'émotion. Le modèle sémiotique est employé pour examiner comment le sens émouvant est réalisé à travers des ressources verbales et non verbales. Au niveau discursif du film, les choix disponibles dans l'organisation des plans conditionnant l'émotion et l'expression sont examinés. L'article démontre comment l'approche sémiotique sociale, combinée à la théorie cognitive de la structure émotionnelle, peut fournir un compte rendu théorique complet de la façon dont diverses techniques cinématographiques représentent l'émotion. Cela est également significatif pour l'étude de l'émotion du spectateur, qui découle dans une large mesure de l'émotion des personnages.
Feng et al. (Fri,) ont étudié cette question.