Écoute : Une introduction à la perception des événements auditifs

L'écoute combine une large couverture de l'acoustique, de la perception de la parole et de la musique, de la psychophysique et de la physiologie auditive avec une orientation théorique cohérente dans une introduction vivante et accessible à la perception de la musique et des événements de parole. Handel traite parallèlement la production et la perception de la musique et de la parole tout au long du texte, arguant que leur production et perception suivent des principes identiques ; la musique et la parole partagent les mêmes propriétés formelles, impliquent les mêmes mécanismes cognitifs et ne peuvent exister dans des modules séparés. La manière dont un son est produit détermine les propriétés physiques de l'onde acoustique. Ces propriétés mènent à la perception de l'événement. Les chapitres initiaux abordent les processus physiques, y compris une section sur la caractérisation du son et une discussion sur la façon dont les instruments et la parole produisent un son musical. Handel explique comment l'environnement affecte les sons perçus, y compris la réflexion, la réverbération, la diffraction et l'effet Doppler. Les chapitres suivants traitent des processus psychologiques : partitionner les sons brouillés en événements discrets, identifier les sources sonores, les unités et phrases de la parole et de la musique, et les rythmes de la parole et de la musique. Le dernier chapitre fournit un traitement détaillé de la physiologie et de la neurophysiologie du système auditif. Toutes les explications de l'auteur sont cohérentes et claires, et cette stratégie inclut la discussion de travaux de recherche particuliers en détail plutôt que de couvrir de nombreuses choses de manière superficielle. Handel analyse les causes ainsi que décrit les phénomènes et expose au lecteur les difficultés inhérentes aux méthodes de recherche qu'il discute. Il définit les termes physiques, musicaux et psychologiques utilisés, même les plus basiques, et couvre toutes les méthodes expérimentales et procédures statistiques dans le texte. Stephen Handel est professeur de psychologie à l'Université du Tennessee. Un livre de Bradford.