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OBJECTIFS : Mesurer systématiquement la capacité perceptuelle chez les populations adultes autistes, ADHD, les personnes autistes avec ADHD (AuDHD) et neurotypiques, et examiner si l'augmentation de la capacité perceptuelle représente une caractéristique spécifique de l'autisme ou s'étend à d'autres groupes neurodivergents. MÉTHODES : Des adultes basés au Royaume-Uni (n = 270 : 69 autistes, 66 ADHD, 65 AuDHD et 70 neurotypiques), âgés de 18 à 40 ans, ont participé à un paradigme de capacité perceptuelle en ligne, basé sur ordinateur. Les participants ont effectué une tâche de détection de cible avec divers niveaux de charge perceptuelle (taille de l'ensemble) et de congruence des distrayants. RÉSULTATS : L'analyse de variance et les modèles linéaires généralisés/modèles à effets mixtes linéaires préenregistrés ont indiqué une interaction significative entre le groupe et la taille de l'ensemble pour le temps de réaction. Cela a été dû à un plateau dans le temps de réaction à partir de la taille de l'ensemble 4 pour le groupe neurotypique. Il n'y avait pas d'effets principaux significatifs par groupe en ce qui concerne la précision ou le temps de réaction. Des analyses exploratoires ont montré que les participants autistes avaient un effet de congruence significativement plus fort (ralentissement plus important face aux distrayants incongrus) à des niveaux de charge modérés que les participants neurotypiques, avec une tendance similaire pour ceux avec AuDHD, mais pas pour les ADHD. CONCLUSIONS : Ces résultats suggèrent que l'augmentation de la capacité perceptuelle pourrait être un aspect unique de la cognition autistique. Cela offre des éclairages importants sur les fondements cognitifs différents qui peuvent donner lieu à des défis d'attention rencontrés par les personnes autistes et celles avec ADHD et, par conséquent, des recommandations alternatives concernant des approches individualisées pour le soutien.
Davies et al. (Mar,) ont étudié cette question.