L'Arabisation en Arabie Saoudite : Procédures et mises en œuvre

Les éducateurs et les responsables politiques soutiennent que l'Arabisation est d'une importance capitale. La question, cependant, est pourquoi le processus d'Arabisation a pris du retard dans presque tous les pays arabes et en Arabie Saoudite en particulier. Cet article tente d'évaluer le processus de planification de l'Arabisation basé sur le modèle de planification linguistique de Haugen (Haugen, 1983), décrivant le succès de l'arabe en tant que langue nationale mais son recul à un niveau officiel. Bien qu'il représente la planification linguistique la plus claire en Arabie Saoudite, il existe encore certaines zones problématiques en termes de mise en œuvre appropriée. Il comporte des étapes distinctes : l'identification des ressources financières, la création de calendriers pour la conclusion et l'évaluation et les évaluations. Cette recherche commence par une introduction au modèle de planification linguistique de Haugen (1983) et à ses éléments de base. De plus, certaines fondations historiques, y compris les objectifs de la planification linguistique, sont examinées. Les activités de planification de l'Arabisation de la langue sont explorées ainsi que les effets de la mondialisation sur l'Arabisation des contours linguistiques. L'argument ici est situé sur l'exploration du programme linguistique saoudien et des dossiers législatifs de soutien. Cet article aborde les questions de mise en œuvre à la lumière de ses échecs et succès en ce qui concerne la politique saoudienne.