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L'analyse fonctionnelle du comportement dépend d'une mesure précise à la fois des variables indépendantes et dépendantes. Des opérations quantifiables et contrôlables qui démontrent ces relations fonctionnelles sont nécessaires pour une science du comportement humain. L'incapacité à mettre en œuvre les variables indépendantes avec intégrité menace la validité interne et externe des expériences. Une revue de toutes les études d'analyse du comportement appliquées avec des enfants comme sujets publiées dans le Journal of Applied Behavior Analysis entre 1980 et 1990 a révélé qu'environ 16 % de ces études mesuraient la précision de la mise en œuvre des variables indépendantes. Deux tiers de ces études n'ont pas défini opérationnellement les composants de la variable indépendante. Des recommandations spécifiques pour améliorer la précision de la mise en œuvre des variables indépendantes et pour définir les variables indépendantes sont discutées.
Gresham et al. (Mar,) ont étudié cette question.
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