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S'appuyant sur des recherches précédentes sur la communication médiée par ordinateur, les réseaux sociaux et de communication, et le développement des adolescents, cet article soulève trois questions concernant l'utilisation par les adolescents des technologies interactives socialement (TIS) et leur relation avec les réseaux sociaux hors ligne : 1) si les adolescents créent davantage de liens, mais plus faibles, en utilisant les TIS, 2) dans quelle mesure les réseaux facilités par les TIS se chevauchent avec les réseaux d'amitié, et 3) si les relations par TIS sont importantes pour les adolescents qui ont moins de liens entre pairs hors ligne. Afin d'explorer ces questions, la collecte et l'analyse de données réseau ont été intégrées à une méthodologie de questionnaire plus traditionnelle et à une analyse statistique. Les résultats montrent que les adolescents de l'étude ne créaient pas davantage de liens en utilisant les TIS, ni ne créaient nécessairement des liens basés sur les TIS plus faibles ; qu'il y avait peu de chevauchement entre les réseaux sociaux facilitée par les TIS et les réseaux sociaux hors ligne ; et que les adolescents socialement isolés étaient moins susceptibles que d'autres adolescents d'utiliser les TIS.
Bryant et al. (Sun,) ont étudié cette question.
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