Les effets de l'éducation de la mère sur l'atteinte de l'allaitement exclusif en Indonésie

CONTEXTE : Bien que le gouvernement indonésien ait établi des règlements pour maintenir les pratiques d'allaitement exclusif, la couverture reste faible. L'étude vise à analyser les effets du niveau d'éducation de la mère sur la couverture de l'allaitement exclusif en Indonésie. MÉTHODES : Cette étude a utilisé des données provenant de l'Enquête sur le statut nutritionnel de 2017. Elle a couvert les données de 53 528 enfants de moins de 5 ans (7-59 mois) comme échantillons. Les variables comprenaient le statut d'allaitement exclusif, le niveau d'éducation de la mère, l'âge de la mère, l'état matrimonial, le statut d'emploi, le sexe, la résidence, l'âge et le sexe de l'enfant. Une régression logistique binaire a été réalisée dans le test final. RÉSULTATS : Les mères ayant obtenu leur diplôme d'école élémentaire étaient 1,167 fois plus susceptibles de pratiquer l'allaitement exclusif par rapport aux mères qui n'ont jamais fréquenté l'école. De plus, celles qui ont obtenu leur diplôme de collège avaient 1,203 fois plus de possibilités de donner un allaitement exclusif par rapport aux mères sans antécédents éducatifs. Tandis que, les mères ayant obtenu leur diplôme de l'école secondaire étaient 1,177 fois plus susceptibles de pratiquer l'allaitement exclusif par rapport à celles sans antécédents éducatifs. Les mères ayant obtenu un diplôme d'enseignement supérieur avaient 1,203 fois plus de possibilités de pratiquer l'allaitement exclusif par rapport aux mères qui n'ont jamais été inscrites à l'école. D'autres variables ont également été des prédicteurs influents sur l'allaitement exclusif, telles que l'âge de la mère, le statut d'emploi de la mère, l'âge de l'enfant et la résidence. CONCLUSIONS : Le niveau d'éducation de la mère a un impact positif sur la pratique de l'allaitement exclusif en Indonésie.