Le Plaidoyer pour une Nouvelle Carte des Classes

Les examinateurs ont fourni des commentaires particulièrement détaillés et utiles. Pour les lacunes qui subsistent, nous prenons l'entière responsabilité. Le Plaidoyer pour une Nouvelle Carte des Classes Il est de plus en plus à la mode de prétendre que les classes sociales ne sont que des constructions académiques qui n'offrent plus beaucoup d'informations sur les modes de vie, les attitudes et d'autres résultats au niveau individuel. Les quelques tests disponibles de cette affirmation reposent sur des mesures stylisées de classe sociale qui groupent soit des professions détaillées en un petit nombre de "grandes classes", soit les réduisent à des scores sur des échelles verticales de prestige, de statut socio-économique ou de capital culturel ou économique. Ces approches peuvent sous-estimer les effets totaux du site de production en ne capitalisant pas sur les catégories sociales institutionnalisées qui se développent au niveau des professions détaillées. Nous testons cette hypothèse en évaluant dans quelle mesure les mesures conventionnelles de classe sociale capturent la variabilité interprofessionnelle dans 55 résultats au niveau individuel issus de l'Enquête sur la Population Actuelle (CPS) et de l'Enquête Sociale Générale (GSS). Dans les analyses bivariées et multivariées, nos résultats révèlent que les approches basées sur les grandes classes et celles graduelles ne rendent compte que d'une proportion modeste de l'association totale entre le site de production et les résultats au niveau individuel. Nous concluons que les explications postmodernes des inégalités sont devenues populaires non pas parce que le