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Objectif L'objectif de cet article est d'examiner le développement de l'éducation et de la formation à l'entrepreneuriat au Kenya comme approche stratégique pour résoudre le problème du chômage parmi les diplômés des écoles et des universités au Kenya et en Afrique en général. Conception/méthodologie/approche L'étude a adopté une méthode d'examen critique de la littérature pour atteindre son but et répondre à la question de recherche clé. La recherche bibliographique a inclus une recherche informatisée des documents accessibles et disponibles sur l'entrepreneuriat, l'esprit d'entreprise, les programmes d'éducation et de formation à l'entrepreneuriat, l'histoire de l'entrepreneuriat et les modèles d'entrepreneuriat, l'Afrique et le développement de l'entrepreneuriat. Résultats Il est montré que le développement de l'esprit et des compétences entrepreneuriales doit être un processus à vie. Aborder le développement socioéconomique de l'Afrique de manière entrepreneuriale nécessite d'apprendre des leçons réussies de l'intérieur et de l'extérieur de l'Afrique. Des exemples spécifiques de l'utilisation fructueuse de l'entrepreneuriat pour développer des micro, petites et moyennes entreprises en Afrique et dans d'autres parties du monde, en particulier aux États-Unis, sont cités dans l'article. Une étude de cas sur l'utilisation de la technologie pour promouvoir l'entrepreneuriat en Afrique est présentée. Limitations de la recherche/implications L'article est limité car il est basé sur une revue de la littérature. Des études de recherche quantitatives et qualitatives axées sur l'entrepreneuriat et le développement socioéconomique en Afrique sont recommandées. Originalité/valeur Il existe peu d'études qui se concentrent sur la question de l'entrepreneuriat et du développement socioéconomique en Afrique. Cet article et le numéro spécial en particulier ont jeté les bases d'une recherche sur l'entrepreneuriat et le développement socioéconomique en Afrique.
Nafukho et al. (Sat,) ont étudié cette question.