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L'Éducation Intelligente et l'e-Learning Intelligent (SEEL) représentent l'intégration de technologies et d'outils intelligents, de logiciels et de systèmes matériels éducatifs intelligents, de pédagogies innovantes, de stratégies d'enseignement avancées et de méthodologies d'apprentissage étroitement liées à la flexibilité, l'accessibilité, l'ouverture, l'évaluation, la sécurité, la communication à travers les services modernes des réseaux sociaux, la collaboration et les défis de la Société de l'Information et de l'économie basée sur la connaissance. Le concept fait également référence à la modélisation de l'e-apprenant intelligent de prochaine génération pour travailler dans des environnements d'apprentissage intelligents basés sur des programmes d'apprentissage adaptatifs et leurs résultats éducatifs, y compris les compétences de vie – sociales, culturelles, éthiques, créativité, leadership ainsi que la culture informatique et la pensée logique, analytique et critique – qui aident à atteindre le succès et la reconnaissance. La performance d'apprentissage est principalement déterminée par les stratégies de formation. La tendance à la virtualisation du monde réel se reflète également dans l'éducation traditionnelle – ainsi l'e-learning représente une tendance naturelle d'évolution. Par le biais de technologies et d'institutions éducatives bien connues et de maisons d'édition, l'Éducation Intelligente propose des programmes d'e-learning pour satisfaire les besoins et les intérêts des étudiants, des enseignants et des parents. D'autre part, l'Éducation Intelligente peut également participer à des événements et projets caritatifs pour les communautés. Aujourd'hui, les éducateurs s'efforcent de rendre l'e-learning plus global, innovant, inclusif et centré sur l'apprenant. Dans ce contexte, le SEEL peut être considéré comme une grande perspective et un concept révolutionnaire basé sur les technologies Internet de l'éducation à distance, comme une tendance éducative dans un avenir proche et comme un projet de construction d'une communauté interactive d'apprentissage, conçue pour un apprentissage sans frontières.
Carmenleocadia Pesantez pozo (Fri,) a étudié cette question.