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Bien que les premières analyses basées sur des entretiens concernant le plaisir des activités intrinsèquement motivées et orientées vers un but (par exemple, les échecs, l'escalade, la création artistique) aient suggéré l'importance de défis relativement difficiles, "optimaux", les résultats suivants dérivés d'un plus large éventail d'activités n'ont pas fourni de soutien cohérent à cette proposition. Deux études ont été menées pour clarifier la relation entre défi et plaisir. L'étude 1 s'est concentrée sur une seule activité : les échecs en ligne. L'importance du défi était évidente au niveau subjectif (le défi perçu prédisait fortement le plaisir) ainsi qu'au niveau objectif (les parties contre des adversaires supérieurs étaient plus plaisantes que celles contre des adversaires inférieurs, et les parties serrées étaient plus plaisantes que les parties à sens unique). Dans l'étude 2, la méthode d'échantillonnage d'expérience a été utilisée pour examiner le plaisir du défi à travers un large éventail d'activités quotidiennes. La motivation d'activité (intrinsèquement motivée, non intrinsèquement motivée) et le type d'activité (orientée vers un but, non orientée vers un but) ont modéré la relation. Les implications pour les théories de la motivation intrinsèque sont discutées.
Abuhamdeh et al. (Mar,) ont étudié cette question.
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