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Cette deuxième publication d'Éducation en un coup d'œil (la première est parue en 1992) couvre l'année scolaire 1990/91 et comprend un ensemble de 38 indicateurs. Ceux-ci permettent d'examiner différents aspects de la politique éducative : le niveau d'investissement qui est soutenu ; comment le système éducatif est financé et doté en personnel ; où des décisions importantes sont prises ; quel niveau de participation est atteint ; comment la différenciation des élèves fonctionne ; quels résultats sont obtenus dans les matières clés ; et les taux de diplomation des élèves. Ces indicateurs aident également à identifier les niveaux et types d'éducation qui réduisent le risque de chômage, l'un des principaux problèmes actuellement affectant les pays de l'OCDE.
L'Organisation de Coopération et de Développement économiques (OCDE) a étudié cette question.