Normes organisationnelles de harcèlement sexuel et de discrimination de genre dans l'académie danoise : De la reconnaissance à la contestation en passant par la déconstruction des stratégies rhétoriques légitimatrices omniprésentes

Résumé Les études sur le harcèlement sexuel dans des contextes professionnels, y compris l'académie, fournissent des explications détaillées sur la prévalence et l'omniprésence des normes organisationnelles sexistes qui permettent des comportements de harcèlement et offrent une critique approfondie des structures et des pratiques qui soutiennent et reproduisent ces normes. Lorsque les normes organisationnelles sexistes sont liées à des actes de harcèlement sexuel, il devient clair que le harcèlement est systémique et que les organisations tendent à justifier et à excuser les mêmes normes et comportements qui propagent le harcèlement. En nous concentrant sur le contexte des universités danoises, nous ne nous demandons pas si le sexisme existe dans la société danoise en général et dans l'académie en particulier, mais plutôt, pourquoi les problèmes de sexisme systémique et de harcèlement sexuel normalisé ont été ignorés si longtemps et comment les normes organisationnelles sexistes ont été maintenues. Sur la base d'une enquête sur les stratégies rhétoriques prévalentes de légitimation du harcèlement sexuel et de discrimination de genre, nous discutons de la manière dont la reconnaissance de ces stratégies peut se traduire par des actions concertées contre elles. En introduisant les études organisationnelles queer comme levier pour cette traduction, nous suggérons qu'une approche critique des normes peut, premièrement, expliquer comment les normes actuellement dominantes offrent des excuses sexistes pour le maintien du harcèlement et, par conséquent, délégitimer et changer ces normes injustes et les pratiques insoutenables qu'elles soutiennent.