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Cette étude a examiné le rôle de la littératie financière dans la relation entre l'autonomisation des femmes et la microfinance verte. Nous avons établi un modèle conceptuel avec la microfinance verte comme variable de résultat, la littératie financière comme variable médiatrice, et l'autonomisation des femmes comme variable d'exposition. Une SEM basée sur la variance a été utilisée pour l'analyse. Les résultats montrent que les variables d'exposition et médiatrices ont un impact direct et indirect significatif sur la variable de résultat. La relation entre l'autonomisation des femmes et la microfinance verte est partiellement médiée par la littératie financière. La littératie financière fondée sur la sagesse locale est considérée comme une alternative pour intégrer l'autonomisation des femmes dans le développement local. De plus, les programmes ciblés sur le genre doivent envisager des politiques pro-littératie pour atteindre la durabilité de la microfinance verte. En utilisant la littératie financière comme variable médiatrice, cette étude contribue à la littérature actuelle sur la relation entre l'autonomisation des femmes et la microfinance verte.
Lee et al. (Mon,) ont étudié cette question.