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Cette étude vise à développer des feuilles de travail basées sur l'enquête concernant la surface et le volume des formes de cylindres qui sont valides, réalisables, efficaces et améliorent les résultats d'apprentissage. Cette recherche est une recherche et développement (RD) utilisant le modèle ADDIE, qui se compose de 5 étapes : Analyse, Conception, Développement, Mise en œuvre et Évaluation. Les sujets de l'étude étaient des élèves de la classe VI de l'école SD Negeri 2 de la ville de Bengkulu. L'instrument de recherche utilisé était une feuille de validation, un questionnaire de réponse des enseignants et des élèves, et une feuille de test de questions. Les données de recherche ont ensuite été analysées à l'aide d'une analyse descriptive. Les résultats ont montré que les produits de LKPD basés sur l'enquête qui avaient été développés et évalués par des validateurs experts étaient dans la catégorie très valide avec un pourcentage moyen de 94,79 % ; la réponse des enseignants au LKPD guidé par enquête a obtenu un pourcentage de 80,0 % avec des catégories ou critères appropriés, et les réponses des élèves au LKPD guidé par enquête ont reçu un pourcentage de 74,62 % dans la catégorie appropriée et un niveau d'efficacité de 80,95 % dans la catégorie efficace. Ainsi, on peut conclure que les feuilles de travail des élèves basées sur l'enquête sur les formes de cylindres développées sont très valides, réalisables, efficaces et peuvent améliorer les résultats d'apprentissage des élèves, pouvant être utilisées comme supports pédagogiques dans le processus d'apprentissage. Enfin, ces feuilles de travail pour élèves basées sur l'enquête sont censées servir de cadre de base pour le développement de feuilles de travail pour d'autres matières.
Apriani et al. (Ven,) ont étudié cette question.
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