Recherche sur l'intelligence émotionnelle dans le cadre des bourses de développement des ressources humaines

Objectif – Le but de cette étude est de revoir et de synthétiser les recherches pertinentes sur l'intelligence émotionnelle (IE) dans le cadre des bourses de développement des ressources humaines (DRH). Conception/méthodologie/approche – Une revue intégrative de la littérature a été réalisée et plusieurs bases de données électroniques ont été consultées pour trouver les ressources pertinentes. En utilisant la technique d'analyse de contenu, la littérature a été examinée et organisée par thèmes. Résultats – Sept thèmes majeurs ont émergé au cours du processus d'analyse de contenu du corpus de littérature examinée. Les thèmes qui décrivaient la présence de recherches liées à l'IE dans le domaine de la DRH incluaient : des connexions conceptuelles entre l'IE et la DRH ; divers aspects de la formation et du développement en IE ; les forces et les faiblesses des différents outils de mesure de l'IE ; les profils d'IE des individus à travers diverses carrières ; l'influence du contexte dans l'interprétation de l'IE ; le rôle de l'IE dans les interactions interpersonnelles productives ; et, enfin, l'impact de l'IE dans le développement et la performance en leadership. Limites/implications de la recherche – La recherche pour cette revue était limitée aux articles publiés sur l'IE, évalués par des pairs, qui contenaient les mots-clés "développement des ressources humaines" ou "DRH". Bien que le domaine de la DRH englobe une grande variété de domaines, cette étude a la limitation d'exclure d'autres articles pertinents qui ne contenait pas les termes clés. Originalité/valeur – L'originalité de cette étude réside dans son focus sur l'IE et le développement des ressources humaines. Elle soutient que l'IE est une intervention légitime de développement organisationnel qui peut être efficacement utilisée pour améliorer la performance au niveau individuel, de groupe, de processus et organisationnel.