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Comment les nouvelles idées scientifiques se diffusent-elles ? Les études computationnelles révèlent comment les structures de réseau facilitent ou entravent la diffusion ; les études qualitatives démontrent que la diffusion implique la traduction et la transformation continues des idées. Cet article fait le lien entre ces approches computationnelles et qualitatives pour étudier la diffusion comme un processus complexe d'adaptation continue. Comme étude de cas, nous analysons la diffusion de l'hypothèse de la force des liens faibles de Granovetter, publiée dans l'American Journal of Sociology en 1973. Grâce à l'analyse de réseau, au modélisation de sujet et à une lecture attentive d'un réseau de diffusion créé à partir des données de Web of Science, nous étudions comment différentes communautés dans ce réseau interprètent et développent l'hypothèse de Granovetter de manières distinctes. Nous retraçons également comment ces communautés naissent, fusionnent et se divisent, et examinons comment des érudits centraux émergent en tant que leaders ou courtiers communautaires dans le processus de diffusion.
Keuchenius et al. (Sun,) ont étudié cette question.
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