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En juin 2009, le Centre de politique culturelle et NORC ont reçu deux des cinq subventions de recherche concurrentielles de la National Endowment for the Arts pour examiner et interpréter les données de l'enquête 2008 sur la participation publique aux arts et des enquêtes SPPA précédentes (1982, 1992, 2002). Nick Rabkin a dirigé un projet investiguant la relation entre l'apprentissage artistique (à la fois passé et actuel), le niveau d'éducation général et toutes les formes de participation artistique. Vince Welch, statisticien senior à NORC, a dirigé le projet sur "Race, Ethnicité et Participation aux Arts." Les projets ont abouti à des monographies qui s'adressent à un large groupe de chercheurs et de praticiens culturels. La monographie de Rabkin, coécrite avec E.C. Hedberg et publiée en février 2011, a reçu l'attention du Los Angeles Times et a été citée dans un rapport du Comité du Président sur les arts et les humanités intitulé "Réinvestir dans l'éducation artistique."
Rabkin et al. (Samedi,) ont étudié cette question.