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Personne n'a pu ignorer que la génération actuelle de jeunes est profondément - certaines diraient totalement - impliquée dans les médias numériques. Les professeurs Howard Gardner et Katie Davis désignent les jeunes d'aujourd'hui comme la Génération des Applications, et dans ce livre fascinant, ils explorent ce que signifie être dépendant des applications par rapport à être habilité par les applications et comment la vie de cette génération diffère de la vie avant l'ère numérique. Gardner et Davis se préoccupent de trois domaines vitaux de la vie des adolescents : l'identité, l'intimité et l'imagination. Grâce à des recherches innovantes, y compris des interviews de jeunes, des groupes de discussion de ceux qui travaillent avec eux, et une comparaison unique des productions artistiques juvéniles avant et après la révolution numérique, les auteurs découvrent les inconvénients des applications : elles peuvent faire obstacle à un sens de l'identité, encourager des relations superficielles avec les autres et freiner l'imagination créative. D'autre part, les avantages des applications sont tout aussi frappants : elles peuvent promouvoir un fort sens de l'identité, permettre des relations profondes et stimuler la créativité. Le défi est d'aller au-delà des manières dont les applications sont conçues pour être utilisées, concluent Gardner et Davis, et ils suggèrent comment le pouvoir des applications peut être un tremplin vers une plus grande créativité et des aspirations plus élevées.
Une étude de Thu a étudié cette question.