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La pandémie de COVID-19 a non seulement entraîné une mortalité et une morbidité mondiales massives, mais elle a également alimenté une infodémie d'informations fausses et trompeuses sur la COVID-19 et les vaccins. La propagation de la désinformation et de la désinformation sur la sécurité et l'efficacité des vaccins a contribué à l'hésitation vaccinale et à la méfiance à l'égard des institutions de santé publique, compromettant ainsi la réponse de santé publique à la pandémie de COVID-19. Étant donné que la communication joue un rôle monumental dans la préparation à la pandémie, une approche prometteuse pour contrer l'infodémie de COVID-19 est d'habiliter des pairs à servir de messagers de confiance pour fournir des informations précises en utilisant des approches de communication fondées sur des preuves. Dans cet esprit, nous avons développé un cours en ligne ouvert massif (MOOC) pour fournir au grand public les connaissances, compétences et ressources nécessaires pour naviguer efficacement dans des conversations potentiellement conflictuelles sur les vaccins avec leurs pairs, en mettant particulièrement l'accent sur les parents. Au cours de la première année de lancement du cours, 29 000 personnes s'étaient inscrites. Les apprenants ont apprécié les informations liées au développement des vaccins, les conseils et techniques de communication, ainsi que l'identification et la réponse à la désinformation sur les vaccins. Plus de 1 000 apprenants ayant terminé le cours ont participé à une enquête d'évaluation en ligne. Pour répondre à la méfiance du public à l'égard des fournisseurs de soins de santé, du gouvernement et de la science, nos résultats d'enquête indiquent que les approches pair-à-pair pour traiter l'hésitation vaccinale peuvent permettre aux membres de la communauté d'éduquer les autres et de promouvoir l'acceptation des vaccins à grande échelle.
Limaye et al. (Mar,) ont étudié cette question.