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CONTEXTE : La pratique infirmière s'exerce dans un cadre social, dans lequel les éléments environnementaux et les relations interpersonnelles interagissent. Le climat éthique de l'unité de travail est un élément important influençant la pratique professionnelle et éthique des infirmières. Néanmoins, quelles que soient les circonstances environnementales, on attend des infirmières qu'elles soient professionnellement compétentes, fournissant des soins de haute qualité tant éthiquement que cliniquement. OBJECTIF : Cette étude a examiné la perception du climat éthique de leur environnement de travail par les infirmières récemment diplômées et son association avec leur compétence professionnelle autoévaluée, leurs intentions de départ et leur satisfaction au travail. MÉTHODE : Un design de recherche descriptif, transversal et corrélationnel a été appliqué. Les participants étaient composés de 318 infirmières récemment diplômées. Les données ont été recueillies électroniquement et analysées statistiquement. CONSIDÉRATIONS ÉTHIQUES : L'approbation éthique et les autorisations d'utiliser des instruments et de mener l'étude ont été obtenues selon les procédures requises. Les données ont été anonymisées pour protéger la confidentialité des participants. Le fait de compléter le questionnaire a été interprété comme un consentement à participer. RÉSULTATS : La perception globale des infirmières du climat éthique était positive. Les perceptions plus positives étaient liées aux pairs, aux patients et aux médecins, et moins positives aux hôpitaux et aux managers. De fortes associations ont été trouvées entre le climat éthique perçu et la compétence autoévaluée, les intentions de départ en termes de changement d'emploi, et la satisfaction au travail en termes de qualité des soins. Les infirmières à un niveau de compétence plus élevé, avec des vues positives sur la satisfaction au travail et de faibles intentions de départ, percevaient le climat de manière significativement plus positive. CONCLUSION : La direction des soins infirmiers, responsable et ayant le pouvoir de mettre en œuvre des changements, devrait comprendre sa contribution au leadership éthique, ainsi que la nature multidimensionnelle de l'environnement de travail des infirmières et l'interaction entre les facteurs liés au travail dans la planification des mesures de développement. Les recherches futures devraient se concentrer sur les questions concernant le leadership éthique des gestionnaires d'infirmières pour créer des environnements de travail éthiques. Il y a également un besoin de connaître les points de vue des infirmières récemment diplômées sur les facteurs qui agissent comme des facilitateurs ou des obstacles aux climats éthiques positifs à développer. Des interventions, des cours de formation continue et des discussions visant à promouvoir des climats éthiques positifs devraient être développés pour les gestionnaires, les infirmières et les équipes pluridisciplinaires.
Numminen et al. (Mon,) ont étudié cette question.