Perspectives développementales et socio-écologiques sur les enfants, la violence politique et les conflits armés

Un nombre croissant de chercheurs et de décideurs politiques se sont engagés à étudier et à intervenir dans la vie des enfants affectés par des conflits violents (Masten, 2014). Selon un rapport du Fonds des Nations Unies pour l'enfance (2009), plus d'un milliard d'enfants de moins de 18 ans grandissent dans des régions où les actes de violence politique et les conflits armés sont, comme le disent Ladds et Cairns (1996, p. 15), "une occurrence courante - un fait de la vie." Au cours des dernières années, le Fonds des Nations Unies pour l'enfance, des groupes de défense des droits de l'homme, des journalistes et des chercheurs ont attiré l'attention du public sur les taux élevés de victimes d'enfants dans ces régions, et sur le sort de ces enfants encore pris dans les tirs croisés. Il est donc devenu clair que les défis et les enjeux sont plus élevés que jamais pour promouvoir la sécurité et le bien-être des enfants concernés dans le monde entier (Masten Tol, Jordans, Kohrt, Betancourt, & Komproe, 2012).