L'incidence des événements traumatisants chez les enfants d'âge scolaire primaire

Certains événements, couramment observés dans les parcours de vie des enfants, ont été caractérisés comme potentiellement stressants (Rutter, 1981). Il existe des preuves soutenant l'hypothèse selon laquelle ces événements jouent un rôle dans l'étiologie de divers troubles, bien que la nature de cette relation ne soit pas claire (Dohrenwend Felner, Ginter, Boike, Felner, Stolberg, Gesten, Scher, Felner, Stolberg, Gesten, Scher, Rolf Sandler Siegel, 1981). Sandler et Ramsey (1980) ont suggéré que le rôle des événements de la vie en tant que stressors peut être compris comme une fonction, entre autres, de la fréquence d'occurrence des événements. Pour des raisons de recherche et d'évaluation clinique, des données de référence sur l'incidence des événements traumatisants chez les enfants semblent nécessaires. Afin de collecter et d'organiser les données de référence, les variables démographiques pertinentes doivent être identifiées. Il a été hypothétiqué qu'il pourrait y avoir deux variables démographiques pertinentes : l'âge et le statut socio-économique (SSE). Les objectifs de cette étude étaient (a) de mener une enquête pour rassembler des données de référence sur l'incidence des événements traumatisants chez les enfants, et (b) d'examiner les effets de l'âge et du SSE sur le nombre d'événements rapportés.