La réponse à la pandémie de COVID-19 : Avec le recul, quelles leçons pouvons-nous tirer ?

Le but de cet article est de proposer quelques leçons fondées sur des données probantes que l'on peut tirer de la manière de répondre à une pandémie en relation avec des comportements de vie saine (BLS). Une méthodologie en 4 étapes a été suivie pour réaliser une revue narrative de la littérature et présenter une vignette de pratique professionnelle. La revue narrative a identifié 8 leçons : 1) évaluation par les pairs ; 2) perspectives historiques ; 3) investir dans la résilience et la protection ; 4) conséquences imprévues ; 5) protéger l'activité physique ; 6) fermetures d'écoles ; 7) santé mentale ; et 8) obésité. Comme il est très probable qu'il y aura une autre pandémie, il est important que les leçons apprises au cours des trois dernières années en relation avec les BLS soient mises en pratique. Bien qu'il n'y aura pas toujours de consensus sur ce qu'il faut mettre en avant, il est essentiel que de nombreuses positions fondées sur des données probantes soient présentées. Les auteurs de cet article reconnaissent que ce travail est un point de départ et que les leçons présentées ici devront être révisées à mesure que de nouvelles preuves deviennent disponibles.