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Les médias sociaux sont l'un des développements les plus actuels et dynamiques dans l'éducation. En général, le domaine de l'économie a pris du retard par rapport à d'autres disciplines dans l'intégration des technologies en classe. Dans cet article, les auteurs fournissent un guide pour les éducateurs en économie sur la manière d'incorporer Twitter, Instagram et Facebook à l'intérieur et à l'extérieur de la classe. Les objectifs des auteurs sont de discuter des avantages potentiels des médias sociaux pour les programmes d'économie, d'expliquer comment utiliser efficacement les médias sociaux et de réduire certaines des préoccupations associées à la mise en œuvre de nouvelles technologies.
Al‐Bahrani et al. (Vendredi,) ont étudié cette question.
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