Key points are not available for this paper at this time.
Chet Meyers montre aux enseignants de toutes les disciplines comment aider les étudiants à développer les compétences pour appliquer une pensée critique sérieuse à leurs sujets. Il montre également comment inspirer chez les étudiants la curiosité intellectuelle et le désir de comprendre qui motivent une pensée critique rigoureuse. S'affirmant que la pensée critique est un élément intégral de toutes les disciplines académiques, il démontre pourquoi elle devrait faire partie de chaque cours et décrit des stratégies de cours, des méthodes pour mener des discussions en classe et des devoirs écrits qui favorisent activement la pensée critique.
Baker et al. (Fri,) ont étudié cette question.