L'influence des applications mobiles sur la compétence orale et la pensée critique des étudiants dans l'apprentissage de l'anglais

L'apprentissage assisté par mobile, en particulier dans l'apprentissage des langues, offre à la fois des avantages et des défis pour optimiser les résultats des étudiants par rapport aux objectifs d'apprentissage. Nous avons étudié l'influence des applications mobiles en tant qu'assistance à l'apprentissage qui peuvent aider les étudiants à améliorer leur compétence orale et leur pensée critique dans l'apprentissage de l'anglais. Un design de recherche mixte parallèle convergent a été utilisé pour capturer quantitativement et qualitativement les données (test, observation et entretien). Les données ont été recueillies auprès de 38 étudiants dans un cours de prise de parole au département d'anglais de l'Université Borneo Tarakan en Indonésie pendant un semestre avec 12 séances (cercle socratique de prise de parole). Les applications mobiles utilisées étaient un dictionnaire en ligne, un traducteur de langues, une application de prise de parole en anglais, une application de grammaire anglaise, une application de reconnaissance vocale, de la pensée critique, WhatsApp, Google Chrome, YouTube, Weebly et Gmail. Les résultats statistiques pour la compétence orale et la pensée critique des étudiants ont obtenu une valeur significative de 0,000 < 0,05, ce qui signifie que les applications mobiles utilisées comme assistance à l'apprentissage ont optimisé positivement la compétence orale et la pensée critique des étudiants dans l'apprentissage de l'anglais. Les entretiens révèlent que les étudiants étaient très enthousiastes à explorer et à pratiquer des applications d'apprentissage mobile bien qu'ils aient rencontré des problèmes de connexion internet instable. La technologie sous forme d'applications d'apprentissage mobile offre des opportunités tant pour le professeur que pour les étudiants d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage. Elle est applicable à n'importe quelle matière en sélectionnant des applications d'apprentissage mobile appropriées.