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RÉSUMÉ Cet article résume la Série de Formation des Années Incroyables qui se compose de trois programmes intégrés et validés empiriquement pour les parents, les enseignants et les enfants, conçus pour promouvoir la compétence sociale et prévenir, réduire et traiter les problèmes de conduite chez les jeunes enfants âgés de 3 à 8 ans. Ce résumé explique les facteurs de risque et de protection liés au développement précoce des problèmes de conduite et décrit comment ces interventions s'attaquent à ces facteurs de risque qui sont malléables. Les méthodes de formation, le contenu et les processus sont expliqués. Enfin, les points saillants d'études sélectionnées de chacun de ces programmes sont présentés.
Carolyn Webster‐Stratton (ven,) a étudié cette question.
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