Éthique du soin : Principes directeurs pour l’enseignement et la pratique en ingénierie

Résumé L’ingénierie s’inspire de nombreuses disciplines pour son enseignement et sa pratique. L’évolution de l’ingénierie comme réponse aux besoins sociaux et personnels a créé, avec les défis techniques, des dimensions éthiques similaires à celles des professions plus orientées vers le service. Plusieurs cadres éthiques ont été proposés pour incorporer et aborder ces dimensions. Dans cet article, l’éthique du soin est mise en avant en raison de l’analogie naturelle entre l’ingénierie et le soin : toutes deux répondent à un besoin et sont orientées vers l’action. L’adéquation du soin pour fournir des principes directeurs est soutenue par la mise en évidence des caractéristiques distinctives qui rendent l’éthique du soin particulièrement pertinente pour l’ingénierie. Enfin, il est montré à travers des exemples que les avantages de l'application des principes de l'éthique du soin varient de rappels utiles à des idées et directives précieuses dans l'enseignement et la pratique de l'ingénierie.