Orientation entrepreneuriale, apprentissage organisationnel et performance : preuves provenant de Chine

Cette étude a examiné les relations entre l'orientation entrepreneuriale (OE), l'apprentissage expérimental (AE) et l'apprentissage acquisitif (AA), ainsi que la performance des entreprises (PE). Nous avons testé notre modèle en Chine, car l'OE est le moteur qui pousse les entreprises à tirer parti des opportunités dans une économie de transition de plus en plus orientée vers le marché. D'après les réponses de 607 entreprises, nous avons constaté que l'OE était positivement liée à l'AE mais avait une relation en forme de U inversé avec l'AA. Tanto l'AE que l'AA amélioraient la PE, bien que les effets de l'AA étaient plus faibles et devenaient non significatifs lorsque les connaissances externes étaient intégrées dans les connaissances privées internes de l'entreprise.