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Nous formons un générateur par estimation du maximum de vraisemblance et nous formons également la même architecture de générateur par Wasserstein GAN. Nous comparons ensuite les échantillons générés, les densités de probabilité logarithmiques exactes et les distances Wasserstein approximatives. Nous montrons qu'un critique indépendant formé pour approximer la distance Wasserstein entre l'ensemble de validation et la distribution du générateur aide à détecter le surapprentissage. Enfin, nous utilisons des idées provenant de la littérature sur l'apprentissage par un coup pour développer un critique novateur à apprentissage rapide.
Danihelka et al. (Mon,) ont étudié cette question.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: