Key points are not available for this paper at this time.
Cet article rapporte les résultats d'une étude sur les attentes et expériences des diplômés concernant les pratiques de gestion de carrière organisationnelle et individuelle, ainsi que sur les relations entre la gestion de carrière organisationnelle, l'autogestion de carrière et l'engagement organisationnel. Il constate que, malgré le discours prévalent selon lequel les individus doivent prendre la responsabilité de leur propre carrière, les organisations sont toujours fortement impliquées dans la gestion de carrière de leurs recrues diplômées. De plus, la gestion de carrière organisationnelle contribue positivement à l'engagement organisationnel des diplômés, tandis que la plupart des formes d'autogestion de carrière en font peu pour le décourager. Cependant, les diplômés semblent bénéficier de différents types de gestion de carrière à différents stades de leurs dix premières années dans l'organisation.
Sturges et al. (Fri,) ont étudié cette question.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: