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L'intégration des cours de recherche marketing et de conception technique au niveau du premier cycle est discutée, et la nature et la nécessité de cette intégration sont établies comme essentielles au développement de nouveaux produits. Les cours individuels de recherche marketing et d'ingénierie sont décrits, et les objectifs de l'intégration des cours ainsi que les plans de mise en œuvre sont présentés. Des enjeux critiques pour le succès sont révélés.
Lunsford et al. (Samedi,) ont étudié cette question.
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