बजट भागीदारी उच्च शिक्षा क्षेत्र में प्रबंधकीय प्रदर्शन को कैसे प्रभावित करती है? एक मध्यस्थ-मध्यमीकृत मॉडल

उद्देश्य बजट में कर्मचारी भागीदारी प्रेरणा और प्रतिबद्धता को बढ़ाती है, जो स्वामित्व को बढ़ाकर बेहतर प्रदर्शन की ओर ले जाती है। इराकी उच्च शिक्षा संस्थानों (HEIs) में, वर्तमान जांच सहभागी बजटिंग के प्रबंधकीय प्रदर्शन पर प्रभाव की जांच करती है। लक्ष्य-निर्धारण सिद्धांत पर आधारित, यह अध्ययन बजट लक्ष्य प्रतिबद्धता को एक मध्यस्थ चर के रूप में पहचानता है जबकि इस संबंध के गतिशीलता में निर्देशात्मक नेतृत्व की जांच भी करता है। डिज़ाइन/पद्धति/दृष्टिकोण वर्तमान अध्ययन ने स्मार्टPLS 4.0 का उपयोग करते हुए आंशिक न्यूनतम वर्ग संरचनात्मक समीकरण मॉडलिंग (PLS-SEM) का उपयोग किया। इराकी सार्वजनिक विश्वविद्यालयों के प्रबंधकों से 373 प्रश्नावली एकत्र की गई, जिसमें 58.37% ने प्रतिक्रिया दी। निष्कर्ष निष्कर्ष दिखाते हैं कि बजट लक्ष्य प्रतिबद्धता आंशिक रूप से बजट भागीदारी और प्रबंधकीय प्रदर्शन के बीच संबंध के मध्यस्थ होती है। इसके अलावा, परिणाम दिखाते हैं कि निर्देशात्मक नेतृत्व बजट लक्ष्य प्रतिबद्धता और प्रबंधकीय प्रदर्शन के बीच सकारात्मक संबंधों को बढ़ाता है। मौलिकता/मूल्य यह अध्ययन बजट लक्ष्य प्रतिबद्धता की मध्यस्थ भूमिका और निर्देशात्मक नेतृत्व के मध्यमीकृत प्रभाव पर प्रकाश डालकर मौजूदा साहित्य का विस्तार करता है। यह प्रबंधकीय लेखांकन में इस विषय पर और स्पष्टता प्रदान करके प्रबंधकीय प्रदर्शन को बढ़ाने के लिए बजट प्रक्रिया में कर्मचारी भागीदारी की भूमिका पर चर्चा को भी समृद्ध करता है।