यह अध्ययन परीक्षा-पर्याप्त लगातार प्रवेश नीतियों और दो सामान्य छात्र सफलता मैट्रिक्स: पहले वर्ष के छात्रों के लिए पुनर्वास दर और स्नातक छात्रों के लिए 6-वर्षीय स्नातक दर के बीच के संबंध का विश्लेषण करता है। नीति अपनाने के चरणबद्ध स्वभाव को ध्यान में रखते हुए अंतराल के अंतराल विश्लेषणात्मक दृष्टिकोण का उपयोग करते हुए, मैंने यह पाया कि COVID-19 महामारी से पहले अपनाई गई परीक्षा-पर्याप्त नीतियाँ संस्थान स्तर पर पुनर्वास और स्नातक दरों में सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण परिवर्तन के साथ जुड़ी नहीं थीं। हालांकि, संस्थागत चयनात्मकता द्वारा उपसमूह विश्लेषण यह संकेत करता है कि परीक्षा-पर्याप्त नीति के कार्यान्वयन से प्रतिस्पर्धात्मक प्रवेश वाले संस्थानों में पुरुषों, महिलाओं और गोरे छात्रों के स्नातक दर में 2 प्रतिशत बिंदु की वृद्धि हुई, लेकिन कम प्रतिस्पर्धात्मक प्रवेश वाले संस्थानों में गोरे छात्रों के स्नातक दर में 2 प्रतिशत बिंदु की कमी आई।
क्रिस्टोफर बेनेट (सोम,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।