युवा खेलों में सामाजिक समर्थन की एक प्रणालीबद्ध समीक्षा

इस अध्ययन का उद्देश्य 1990 से 2013 तक युवा खेलों में सामाजिक समर्थन से संबंधित अध्ययन की प्रणालीबद्ध समीक्षा प्रदान करना था। कुल 73 अध्ययन का मूल्यांकन किया गया और इन्हें चार खंडों में रिपोर्ट किया गया: नमूना विशेषताएँ; शोध डिज़ाइन; सामाजिक समर्थन प्रदाता प्रकार; और सामाजिक समर्थन से संबंधित प्रमुख सह-संबंध। नमूने 1 से 564 के बीच थे। अध्ययनों ने विभिन्न खेलों, आयु (10-22 वर्ष) और प्रतियोगिता स्तरों की व्यापक श्रेणी की जांच की। अध्ययनों ने गुणात्मक (23%), मात्रात्मक (75%) और मिश्रित-मॉडल (2%) डिज़ाइन का उपयोग किया। मुख्य निष्कर्ष यह है कि सामाजिक समर्थन के अवधारणा में हालिया प्रगति ने खेल संदर्भ में सामाजिक समर्थन की मात्रा और संतोष की जांच करने के लिए अधिक विविध तरीकों का उत्पादन किया है। कोचों को विशेष रूप से प्रतिभागियों को ठोस, सूचना, भावनात्मक और आत्म-सम्मान समर्थन के अद्वितीय रूप प्रदान करने के माध्यम से सामाजिक समर्थन का सबसे प्रचलित प्रदाता माना गया। इसके अतिरिक्त, कोच, माता-पिता और सहकर्मी समर्थन युवा खेल अनुभवों को सकारात्मक (एथलीट प्रेरणा स्तर, उच्च स्तर के खेल में भागीदारी) और नकारात्मक (ड्रॉप-आउट) दृष्टिकोण से आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। चर्चाएं वर्तमान में अनुसंधान क्षेत्र की स्थिति, सीमाएँ, सुझाए गए व्यावहारिक प्रभाव (जैसे, सक्रिय समर्थन प्रदान करना) और भविष्य के अनुसंधान दिशाओं (जैसे, अनुकूल समर्थन मिलान की जांच करना) पर केंद्रित होती हैं।