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मार्गदर्शन को शैक्षणिक चिकित्सा का एक महत्वपूर्ण भाग माना जाता है, लेकिन इस धारणा का समर्थन करने के लिए प्रमाण मजबूत नहीं हैं। चिकित्सा में मार्गदर्शन पर व्यावहारिक सिफारिशें जो प्रमाण आधारित हों, के लिए अधिक सख्त विधियों का उपयोग करते हुए अध्ययन, संदर्भ संबंधी मुद्दों को संबोधित करते हुए, और अंतर्विभागीय दृष्टिकोणों का उपयोग करते हुए आवश्यक होंगे।
संबुन्जक इत्यादि (मंगलवार,) ने इस प्रश्न का अध्ययन किया।
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