सॉफ़्टवेयर इंजीनियरिंग शिक्षा में अनुभवात्मक अध्ययनों में छात्रों का उपयोग करने के मुद्दे

पिछले कुछ वर्षों में कॉलेज के छात्रों के साथ कई अनुभवात्मक अध्ययन किए गए हैं। शोधकर्ता अक्सर उद्योग के वातावरण में किए जाने से पहले प्रयोगों का पायलट करने के लिए इन अध्ययनों का उपयोग करते हैं। इन अध्ययनों पर रिपोर्टें आमतौर पर प्राप्त परिणामों और उनके बाहरी वैधता जैसे मुद्दों पर ध्यान केंद्रित करती हैं। हालांकि, छात्रों के साथ अनुभवात्मक अध्यनों के प्रभाव और मूल्य वैज्ञानिक साहित्य में योगदान से आगे जा सकते हैं। उदाहरण के लिए, इन अध्ययनों की शैक्षणिक चुनौतियों और मूल्य पर शायद ही कभी जोर दिया जाता है। हम इन अनुभवात्मक अध्यनों में शामिल चार प्रमुख पात्रों की पहचान करते हैं, अर्थात्, शोधकर्ता, छात्र, प्रशिक्षक, और उद्योग। हम इन पात्रों के लिए छात्रों के साथ अनुभवात्मक अध्यनों के लागत और लाभ का चर्चा करते हैं, जो विभिन्न होते हैं क्योंकि पात्रों के विभिन्न लक्ष्य, अपेक्षाएँ, और सीमाएँ होती हैं, जिन्हें छात्रों के साथ अनुभवात्मक अध्यनों का पूरा लाभ उठाने के लिए पहचानना आवश्यक है। हम अपने अनुभवों के आधार पर छात्रों के साथ अनुभवात्मक अध्यनों को कैसे करना है, इस पर कुछ सुझाव भी प्रदान करते हैं।