कौन त्रासदी का शिकार होता है? स्कूल, लिंग और जातीय समूह का प्रभाव

सारांश कुल 1,139 माध्यमिक विद्यालय के छात्रों ने दो बाहरी लंदन स्कूलों और एक ग्लासगो स्कूल से प्रश्नावली पूरी की, जो उनके त्रासदी के अनुभव और उसके प्रति उनके दृष्टिकोण से संबंधित थी, उन्हें त्रासदी करने वालों और शिकारों दोनों के रूप में। त्रासदी के दृष्टिकोण और अनुभव के संबंध में स्कूलों के लिए महत्वपूर्ण अंतर पाए गए। लिंग के मामले में भी महत्वपूर्ण अंतर पाए गए, जिसमें लड़कों ने लड़कियों की तुलना में त्रासदी का अनुभव किया, दोनों के रूप में अपराधियों और शिकारों के रूप में। अपेक्षा के विपरीत, जातीय समूहों के बीच त्रासदी के अनुभव या दृष्टिकोण में कोई निरंतर सांख्यिकीय महत्वपूर्ण अंतर नहीं पाया गया, हालांकि उल्लेखनीय और महत्वपूर्ण रूप से, अधिक जातीय अल्पसंख्यक छात्रों ने माना कि जातीय अल्पसंख्यक छात्र त्रासदी का अनुभव करने की संभावना में अधिक हैं बजाय अधिकांश छात्रों के। इन निष्कर्षों पर त्रासदी अनुभव के फेनोमेनेलॉजी के संदर्भ में चर्चा की गई है।