संयुक्त राज्य में चिकित्सा विद्यालयों में संचार कौशल की शिक्षा

1989/90 शैक्षणिक वर्ष के दौरान संयुक्त राज्य में चिकित्सा विद्यालयों में संचार कौशल की शिक्षा का एक सर्वेक्षण किया गया। पिछले सर्वेक्षणों की तुलना से पिछले 10 वर्षों में एक महत्वपूर्ण विकास दिखाई देता है। मनोचिकित्सा और सामान्य अभ्यास के विभाग ऐसे शिक्षण में मुख्य भूमिका निभाते हैं। शैक्षणिक उद्देश्यों और उपलब्ध पाठ्यक्रम समय में व्यापक भिन्नता थी। मूल्यांकन के तरीकों और विभागों के बीच एकीकरण के स्तर पर चिंता व्यक्त की गई है। भविष्य की योजनाएं और महसूस किए गए अवरोधों की रिपोर्ट की गई है और उनके प्रभावों पर चर्चा की गई है।