2128-P: मधुमेह, डेटा और उपकरण (D3) शिक्षा कार्यक्रम के बाद ग्लाइसेमिक परिणाम: टाइप 1 मधुमेह वाले युवाओं में एक बाधित समय श्रृंखला मूल्यांकन

Key Points

• यह मूल्यांकन D3 शिक्षा कार्यक्रम के ग्लाइसेमिक परिणामों पर प्रभावों का आकलन करने का प्रयास करता है, विशेष रूप से टाइप 1 मधुमेह वाले युवाओं में HbA1c स्तर।
• बच्चों के एंडोक्रिनोलॉजिस्ट और CDCES को शामिल करते हुए दो घंटे की व्यक्तिगत कक्षा के रूप में आयोजित किया गया।
• HbA1c पर प्रभाव का विश्लेषण करने के लिए एक क्वासी-प्रायोगिक बाधित समय श्रृंखला डिज़ाइन का उपयोग किया गया।
• कक्षा के संबंध में समय के साथ HbA1c को मॉडल करने के लिए रैखिक मिश्रित-प्रभाव प्रदर्शन लागू किया गया।
• औसत प्रारंभिक HbA1c 8.6% था जिसमें 27.6% प्रतिभागी नए निदान किए गए थे।
• प्रतिभागियों ने हस्तक्षेप के बाद HbA1c में नैदानिक रूप से महत्वपूर्ण तात्कालिक कमी दर्शाई।
• कक्षा के बाद ग्लाइसेमिक नियंत्रण स्थिर हो गया, हालाँकि कक्षा के बाद के ढलानों में परिवर्तन सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण नहीं थे।