人工知能による3Dアニメーションコース教育の強化：美的教育の価値、技術的課題、および実施の道筋

生成的人工知能（AIGC）技術の急速な発展は、3Dアニメーション業界の創造的パラダイムと人材需要を深く再形成しており、それによって大学のアニメーション専攻における教育システムに革命的な要求を突きつけています。本記事は、AI技術が3Dアニメーションコース教育を強化する美的教育の価値、技術的な課題、及び実施の道筋を体系的に探求することを目的としています。研究はまず、創造的プロセスの再形成、個別化学習の実現、技術的障壁の低減、知能評価システムの構築という4つの次元でAIの核心的価値を詳述します。次に、技術倫理と学術誠実性、教師の役割の変化、カリキュラムシステムの遅れ、ハードウェアコストなど、現在直面している実際の課題を客観的に分析します。最後に、「AI + アニメーション」の美的教育エコシステムの構築、人間と機械の協働教育モデルの開発、責任あるAI応用ガイドラインの策定、3Dアニメーション教育の質の高いデジタルトランスフォーメーションを促進するための段階的戦略の実施といった体系的なアプローチを提案します。