ChatGPTの採用と不安：技術の受容と利用に関する統一理論（UTAUT）を用いた国際比較分析

2022年11月にChatGPTが一般公開されると、高等教育における学生の言語モデルの使用に関して興奮と懸念が生じました。しかし、学生がChatGPTを採用する意図について実証的に調査した研究はほとんどありません。本研究では、技術の受容と利用に関する統一理論（UTAUT）を基に、不安を追加の構成要素として取り入れ、イギリスとネパールの2つの高等教育文脈における大学生のChatGPT採用意図を調査する理論モデルを開発しました。ネパールとイギリスのデータ分析にはそれぞれ239件と226件のアンケートが十分であるとされました。仮説を検証するために構造方程式モデリング技術を利用しました。我々の結果は、パフォーマンス期待、労力期待、社会的影響が両国におけるChatGPTの採用意図に有意に影響したことを明らかにしています。しかし、不安の影響はネパールとイギリスで異なりました。UTAUTを国際比較アプローチと統合することで、ChatGPTの受容が異なる高等教育文脈間でどのように異なるかについての洞察を提供します。我々の結果は、世界中で言語モデルの利用可能性を拡大しようとする技術企業にも影響を与えます。