現在、タイの教育の枠組みは1997年憲法と1999年国民教育法に基づいています。これらは、知識基盤経済においてすべてのタイ国民を学習社会に備えるための原則と挑戦的なガイドラインを提供します。憲法は、タイ国民の政治参加権と重大な問題に対する意見表明権を大幅に増加させ、国民教育法は教育の包括的改革のための新たな施策を導入し、原則とガイドラインを提供します。憲法と国民教育法に従い、国民教育計画 B.E. 2545-2559(2002-2016)が公布され、平等性と質を重視した教育を強調し、国民の生活の質の向上を目指します。
Bhangananda Kulvitra(水曜日)がこの問題を研究しました。
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