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以前の研究では、赤ちゃんが9〜12ヶ月齢で大人の視線や指差しのジェスチャーを追跡する能力が文献に記録されていますが、赤ちゃんがそのような手がかりを言葉の参照に関する特権的な情報源として理解しているかどうかは明らかではありません。研究1では、19〜20ヶ月以上ではこの理解が示されました:赤ちゃんは一時的な近接性の競合を無視する必要があったにもかかわらず、新しい単語-物体のマッピングを導くために参照的な手がかりを結びつけました。研究2では、研究1で観察された効果は、物体の非参照的な顕著性を高めるために役立つ行動(例:見ずに操作する)では得られなかったことが示唆されており、赤ちゃんはラベリングに伴う行動が必ずしも参照的ではないことを理解していることを示しています。
ダレ・A・ボールドウィン(Wed)さんがこの問題を研究しました。