반텐주 지역의 지역 지혜에 기반한 판독학교의 인성 교육 구축

글로벌화의 급속한 흐름에 대한 불안은 학생들의 종교적 가치가 퇴보하는 것에 대한 불안을 초래하므로, 인성 교육이 학생의 인성에 긍정적인 영향을 미치기 때문에 매우 중요하다. 또한, 급속한 글로벌화의 흐름에 대처하기 위해서는 많은 빠른 변화에 적응하고 따라가기 어려운 상황이다. 일반적으로 반텐 사회는 특히 젊은 세대에서 가치와 인성의 많은 변화가 있었다. 가치와 인성의 변화는 여러 요인으로 인해 발생하며, 그 중 하나는 인성 교육의 약화이다. 이 연구는 문헌 연구 접근법을 가진 질적 연구 방법을 사용한다. 문헌 리뷰 연구에서 연구자들은 반텐시에 있는 판독학교의 지역 지혜에 기반한 인성 교육 구축에 대해 알아보기 위해 여러 기존 이론과 개념을 연구하였다. 인성 교육의 지표는 개인의 영적 지능을 증가시킬 때 좋다고 말할 수 있다. 한 사람의 꾸준한 성향은 이해를 생성하고 새로운 통찰력을 얻는 변화를 제공할 수 있다. 또한, 니안트리 전통은 반텐시에 발견되는 지역 지혜이기도 하다.