신공학 기반 전기공학 학부 실험 교육 연구

신공학 분야의 맥락에서, 전기공학 전공 학생들의 실험 교육은 사회의 실제 생산에 적응하기 위해 긴급한 개혁이 필요하다. 본 논문은 사회조사 분석과 표본조사를 바탕으로 대학 실험 교육 방식의 개혁 계획을 제안한다. 장비 플랫폼과 가상 실험 플랫폼의 자원을 통합하고, 비교적, 보완적이며 매칭 기능을 개발하며, 실험과 이론 강의 시간을 조정하고, 평가 지표를 변경하며, 평가 시스템을 개발함으로써 대학 실험 교육 수준을 향상시키고, 사회 생산에 잘 적응할 수 있는 "응용형" 인재를 양성하는 것을 목표로 한다.