우스타즈 무다의 틱톡 이슬람 전도 콘텐츠에서 이슬람 전도 메시지의 구성 분석

본 연구는 디지털 시대의 새로운 종교 커뮤니케이션 형태로서 우스타즈 무다(젊은 전도자)가 제작한 틱톡 콘텐츠에서 이슬람 전도 메시지의 구성을 분석한다. 이 연구의 목표는 신앙, 오락, 사회적 상호작용의 요소를 결합한 짧은 형식의 비디오 콘텐츠를 통해 이슬람 교리가 어떻게 구성되고 표현되며 수용되는지를 이해하는 것이다. 질적 기술적 접근법과 구성 분석을 사용하여, 연구는 선택된 틱톡 다와 비디오를 조사하여 메시지 구조, 언어 사용, 시각적 스타일, 청중 참여 전략이 현대 디지털 종교성의 형성에 기여하는 방식을 탐구한다. 연구 결과, 틱톡 다와는 이슬람 메시지가 창의적이고 감정적으로 공명하는 이야기 전달 방식을 통해 제공되는 '교육적 오락 다와'의 혁신적인 모델을 나타낸다. 우스타즈 무다는 믿을 수 있는 언어, 유머 및 동기 부여의 구성을 사용하여 접근 가능하고 긍정적인 신앙 표현을 선호하는 젊은 청중에게 호소한다. 연구는 또한 종교 권위의 중요한 변화를 확인하며, 신뢰성이 점차 공식적인 종교 기관이 아닌 디지털 영향력 및 청중 상호작용에 기반하고 있음을 보여준다. 다와의 이러한 민주화는 포괄성과 참여도를 향상시키지만, 메시지 단순화, 신학적 정확성 및 종교 담론에 대한 소셜 미디어 알고리즘의 영향에 대한 우려도 일으킨다. 전반적으로 본 연구는 틱톡에서의 이슬람 전도의 구성이 종교 커뮤니케이션, 세대 정체성 및 미디어 문화의 광범위한 변화를 반영함을 결론짓는다. 또한 창의성과 진정성, 인기와 깊이의 균형을 맞추는 디지털 다와의 기회와 도전을 강조한다. 이 연구는 이슬람 커뮤니케이션 연구 및 미디어 구성 이론에 관한 지식의 증가하는 체계에 기여하며, 온라인 종교 전도의 실행에서 윤리적 인식 및 비판적 미디어 리터러시의 필요성을 강조한다.